Projet 52/2020: fumée

Projet photo avec Virginie.
En cette 12ème semaine:le thème de Mirovinben, fumée.

En plein dedans.
Il a grillé au mois de juillet.
Quand le confinement aura pris fin j'irai voir s'il a survécu.
Si le printemps existe pour lui...

11 fois 22.

En vrac (éditer les photos avec un téléphone portable c'est moyen), 11 22 mars.
Cliquez sur la photo pour trouver l'article.
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#Bonnes nouvelles.

Je me dis qu'il faut les dire. 

En parler, y revenir, les retenir.

Alors...

Tout d'abord j'ai trouvé la moyen de contourner le dysfonctionnement de mon ordi (ça craint, ça craint! Je ne peux plus charger les photos sur le blog, la boite mail mouline, mouline, sans jamais s'ouvrir): Je passe par mon portable. Je transfère les photos sur mon messenger. Je les enregistre puis je les charge sur le blog. Une fois chargées je repasse sur l'ordi, plus confort puisque nettement plus lisible. Pour mes mails je les lis petits bouts par petits bouts sur le petit écran de mon téléphone...

Ça le fait!

Donc, bonnes nouvelles:

Jeudi, il fait beau, pour de vrai.

Chaud quand je suis dans la jardin avec les enfants des soignants, quand je mange mon frichti assise sur la fenêtre.

Et puis jeudi 19 mars c'est notre jour anniversaire. Celui de notre premier baiser.

37 ans... Et je m'en souviens comme si c'était hier.

Vendredi, il fait beau, Gilles, qui a déjà tout tondu, nettoie les vitres, aspire les voitures.

J'ai ressorti la machine à coudre et, entre les messages des collègues et ceux des parents de mes élèves qui assurent auprès de leurs enfants, je commence à réparer/remplacer la toile déchiquetée (par les chiots) du ramasse herbe.

Il fait beau et la maison est grande.

Alors chacun a un espace pour respirer.

La règle du confinement strict fait râler.

Juste au moment où Clovis tombe amoureux...

Heureusement tout le monde est connecté (même si ça rame aux heures de pointe!). Les souvenirs évoqués de nos moments de séparation au temps ou le seul moyen de communiquer était le téléphone fixe le laisse de marbre (Gilles était au Mans, moi à Lille, puis plus tard, il était à Bourgoin Jallieu, moi à Lille).

Et sortir pour faire le tour du pâté de maisons en vélo ou pour promener le chien avec une autoautorisation... Ça ronchonne mais ça plie. 

Gilles ne rigole pas!

Et puis il y a aussi des messages envoyés, reçus, qui prennent et donnent des nouvelles. 

Je reçois une photo: Simon et Cynthia confinés à la Maslerie jouent au scrabble avec Colette.

Et puis...

On ne s'est parfois pas vus depuis longtemps mais l'on pense les uns aux autres.

Bonnes nouvelles.

D'ailleurs donnez, vous aussi, vos bonnes nouvelles!

Et prenez soin de vous!

Confinement, le début.

Au travail. 

Nous, profs des écoles, ne sommes pas "mobilisables", comme le sont les fonctionnaires d'active (il me semble que les instituteurs l'étaient), mais nous le sommes, mobilisés.

Sur la base du volontariat. Plus ou moins obligatoire pour les directeurs qui étaient tenus d'être présents lundi (pour moi dès 7 heures pour, éventuellement, suppléer à la garderie disparue pour les enfants de soignants).

Nous devons assurer la "continuité" pédagogique et garder les enfants des soignants. Avec, là aussi, ordres, flous, contre ordres, précisions (pas les mêmes suivant les régions) navigation à vue. Et des questions qu'on ne se pose qu'entre nous: n'est ce pas multiplier les risques que de regrouper ainsi les enfants de soignants (pas plus de 5) avec des adultes différents chaque jour (rotation des gardes entre les collègues "volontaires")? Et qu'en est-il de notre, de leur, protection?
Après avoir pris "l'affaire" très à la légère les autorités sont alarmistes. Et Gilles est alarmé.
Alors hier après midi j'ai cousu des masques. J'en ai terminé un pour aujourd'hui.
Je suis la seule à rompre le confinement à la maison alors je me dois de protéger les miens, non?

Pour ce qui est de la continuité...

Le 16/03/2020 à 15:46, Mme XYZ a écrit :

Bonjour Madame,

Pour répondre aux questions posées oui nous avons un accès internet oui nous pourrions nous déplacer.

Pourquoi ne pas pas avoir mis un système en ligne avec le cned ?
Dans l'attente de votre retour,
Avec mes remerciements.
Bien cordialement.
XYZ
Madame,
Merci pour votre retour.
Nous n'avons pas, contrairement à ce qu'affirme le ministre de l'éducation nationale, été formés à ce genre de "système". Il nous faut du temps pour nous auto former. Et, contrairement encore à ce qu'il affirme, le CNED et les autres "services" en ligne ne sont pas prêts. Ils ont tous explosé sous la pression. Plus rien ne fonctionne.
De plus nous ne souhaitons pas creuser les inégalités entre les élèves qui possèdent les moyens de se connecter et les autres. La maîtresse de votre fille lui a fourni de quoi travailler une semaine et vous transmettra, au moyen qu'elle jugera bon, mail, appli, lien vers un site ou format papier, de quoi continuer à s'instruire en fin de semaine ou en début de la suivante.
Nous, enseignants, ne laissons pas tomber nos élèves mais nous ne faisons pas de promesses que nous ne pourrions pas tenir.
Je sais l'attention que vous portez à la scolarité de votre fille et je ne doute pas que vous la soutiendrez, avec nous, dans cette période tout à fait exceptionnelle.
Cordialement.
-- Anne Allet
École élémentaire

Et depuis vendredi nous bossons.

A l'école, à la maison. Et vive WhatsApp qui nous permet de travailler en équipe, de nous soutenir les unes les autres!

Nous bossons. 

A préparer des contenus, "utilisables" plus ou moins en autonomie (nos élèves n'ont pas forcement des parents disponibles ou en capacité de les aider).

A trouver une solution pour communiquer avec les parents et les élèves. Pour leur faire parvenir les documents et les liens.

Et notre ministère nous soutien dans nos efforts: il nous a envoyé un mail avec des séries de liens dans lequel fouiller et une formation en ligne (Magistère. Dormirons nous un jour?).

Et le ministre, ce sinistre, évoque une prolongation de l'année scolaire sur l'été...
Heu... C'est'y qu'y foutrai pas not'e gueule?

J'ai jonglé, ce matin, entre les deux petites qui s'ennuient (heureusement il y a au jardin un arbre avec des gaines trop top! A compter et collectionner!!) et l'élaboration des documents à fournir à mes élèves, l'appel aux parents non connectés ou en rade d'appli. Contente j'ai chargé le plan de travail de mardi et... Je me suis rendue compte que le format ne convenait pas. J'ai changé le format et... Mon plan c'est retrouvé en vrac.
J'ai du tout reprendre et copier le document dans un nouveau format avant de le télécharger.
Ding fait mon portable!
C'est...
L'appli des parents (qui approuvent, commentent,...).
Le Whatsapp des collègues (souvent sérieuses et parfois non).
Le mail qui signale qu'un message a été posté sur Magistère (bon sang je vais me désabonner de ce truc!!).

Ok, confinement, le début est très actif (et pour moi pas fort confiné!).

Actif aussi à la maison où jamais nous n'avons eu autant de gâteaux!!!

Où le jardin a été investi.

Tondu, peigné...

Voilà, voilà...
J'espère que vous allez bien.
Ici le confinement démarre tranquille.

La course à l'échalote.

Petite chronique de la gestion du "dossier" Covid-19.

J'ai tout d'abord une grosse pensée pour ceux qui en sont atteint et qui ont des complications.

Une autre, toute aussi grosse pour les soignants, en première ligne.

Et encore une pour tout ceux dont l'activité est mise en danger par cet arrêt brutal de toute vie sociale.

Puis je vous raconte le "jeu" de yoyo auquel nous, vous, tous sommes soumis.

Jeudi matin le ministre affirme que fermer les écoles n'est pas envisagé.

A la télé, ou à la radio.

Pour nous enseignants il y a juste une consigne d'aller prendre connaissance de la mise à jour de la "Foire Aux Questions" (qui a valeur d'arrêté officiel). 14 pages. Qu'il faut lire en entier puisqu'il n'est pas indiqué où il y a des changements.

Comme vous le savez tous, le soir même, il est démenti par le président lui même.

On se dit que, quand même, ça fait amateur.

La fermeture des écoles devait quand même dans le tuyaux depuis un moment, Non?

Cela impacte une bonne partie de la population...

Et évidemment cela nous touche de plein fouet.
Mais... Il faut attendre presque 14h vendredi pour avoir des consignes officielles.

Floues.

"Le ministre de l’Éducation nationale vient de préciser les modalités de fonctionnement des écoles et établissements suite à l’annonce du président de la République hier soir.
Le principe de la continuité pédagogique pour tous les élèves est fortement réaffirmé.
Les établissements restent ouverts mais les élèves ne seront pas accueillis.
S’agissant des personnels enseignants, ils restent mobilisables et pourront être sollicités dans le cadre de la mise en œuvre de la continuité pédagogique.
S’agissant des autres personnels, ils restent également mobilisables pour du travail en présentiel dans l’établissement ou à distance."

Concrètement...
Rien n'est calé. Il n'y a pas de réponses aux questions pratiques.
Pourtant ils ont un minimum d'expérience, non?
Il y a déjà eu des départements où les écoles, collèges et lycées ont été fermés.
Et puis l'on parle de cette éventualité depuis des semaines.
On a vu la Chine, l'Italie agir.

Mais non, rien n'a été anticipé.

Et c'est samedi que je reçois (Gilles et Victor aussi, impressionnant le bip répétitif, Victor, puis Gilles, puis moi, de notification de mail) la consigne d'accueillir les enfants du personnel soignant.

Et la consigne d'aller voir la Foire Aux Questions qui a été mise à jour.

13 pages (Tiens! On a perdu une page!)...

Et du flou, du flou.

Sauf cette consigne là: "Les équipes de direction et les personnels indispensables pour assurer la mise en place de la continuité administrative et pédagogique, le lien avec les familles et les élèves, l’accueil des enfants des personnels de santé sans solution alternative de garde, ainsi que les personnels en charge de la salubrité et de la sécurité des établissements doivent être physiquement présents."

Clairement, si je n'aurai qu'au maximum un groupe de 8 à 10 élèves (jauge maximum d'un groupe d'enfants de soignants. Que l'on doit maintenir à 1 mètre les uns des autres!?) je ne risque pas de m'ennuyer.

Surtout que les services municipaux, garderie et cantine seront fermés (et pas question de surveiller le pique nique hors de mes horaires de travail. Outre que je ne suis pas une super héroïne je ne serai pas couverte en cas de pépin)

N'est ce pas?

Projet 52/2020: un loisir.

Projet photo avec Virginie.
En cette 11ème semaine: un loisir.

Je dirai sobrement: l'écriture.
Avec son pendant la lecture c'est mon loisir.
Celui qui me suit, me draine, depuis que je sais aligner deux mots.
Le plus souvent sur l'ordi, clavier et musique.
Mais aussi, parfois, bloc et crayon au milieu des activités des autres...
Je dis, j'écris, la vie en m'en extrayant.
(J'ai eu un mal fou a faire ma photo. Le contraste entre l'écran blanc et le clavier noir? Arg!!!)

Le sac rouge.

"Oh maîtresse! Il est beau ton sac!!!"

Et j'ai pensé à Dany qui voulait que je le montre. Je me suis dit qu'il fallait que j'y pense.

"Oui, il est vraiment beau, ton sac!"

Mes élèves (les filles surtout, il ne faut pas se leurrer)  semblent unanimes.

Et que je leur explique que c'est une cadeau de mon mari ("Oh, il est gentil ton mari, maîtresse!").

Nous papotons, ce vendredi matin, en marchant vers la médiathèque en devisant et cette conversation allège un peu l'atmosphère bizarre, tendue, inquiète.

J'étais en train de rentrer, jeudi soir, après le conseil d'école (où le Covid-19 avait été évoqué très brièvement, au milieu d'autres dossiers et avant l'au revoir à une élue dévouée qui ne se représente pas) quand monsieur M a parlé.

Gilles m'a annoncé la fermeture des écoles quand je suis arrivée à la maison. 

Ah? Nous n'avons pas été prévenus.

Je vérifie mes mails sur mon portable.

Rien.

Ça change de ces derniers jours.

Bon, qui vivra verra. 

Les instructions nous attendrons quand nous arriverons à l'école, n'est ce pas?

Ah, non!

C'est nous qui attendons les instructions.

Nous recevons les parents inquiets et ne pouvons répondre à leurs questions que: "Nous n'en savons pas plus que vous".

Comment dire?...

Nous rentrons en classe, les gamins sont passablement énervés. Inquiets.

Je vérifie les mails.

A 8 heures 53 voici le mail attendu:

"Vous recevrez des consignes en temps et en heure. N'appelez pas."

Heu...

Ça sent l'improvisation à plein nez. Ils doivent être en train de se réunir pour voir par quel bout prendre l'affaire. Pour essayer d'envisager toutes les conséquences de cette décision. Pour répondre aux déclarations de monsieur B: les profs ont été formés à la continuité pédagogique.

Bien, bien, bien, on fait comme d'hab: on gère sans eux.

Réunion informelle/repas, nous rédigeons un mot pour les parents, après midi, à la photocopieuse, en file indienne. Dans l'après midi les couches supérieures nous envoient des documents modifiables pour renseigner les parents (mais pas nous. Nous nous devons aller à la pêche aux consignes dans la Foire Aux Questions). Documents inutilisables parce que conçus à la va vite et avec des cadres qui filent, se mettent de traviole (je laisse tomber au bout de deux minutes, notre document est plus clair). Nous rendons nos élèves à leurs parents avec de quoi "tenir" une semaine. Le temps de nous auto former à l'enseignement à distance. 

Ouf! Quelle journée!

A 16h40 (quand son gosse est rentré, à priori) je reçois un message d'une maman: "Du coup l'école est fermée?"

Nous débriefons, affalées dans la salle des maîtres.

Un peu secouées pour certaines par ce que nous a dit un papa quand il est venu chercher son fils. Sa femme est malade depuis une semaine et elle va être testée pour le Covid-19. 

Nous nous donnons rendez vous lundi. 

J'ai maintenu les réunions prévues (confirmation de la hiérarchie à 17h) et nous allons nous pencher sur la communication avec les parents et sur la "continuité pédagogique".

Zou! Direction la maison où j'improvise un gâteau avec ce qu'il y a dans les placards. Gilles est passé devant le supermarché, et en voyant la foule de fous qui avaient rempli les parking et qui devaient être en train de vider les rayons, a renoncé à acheter les deux trois trucs sur la liste (et qui ne nous manquerons pas, en fait).

Je mets en route le repas et je me pose.

Je me ramollis dans le canapé et la soirée commence quand Simon et Cynthia arrivent (Emma est arrivée dans la journée).

Covid-19 évacué vite fait.

Jeux organisés et parties acharnées disputées.

Puis...
Joyeux anniversaire!!!

(j'ai raté mon cadrage!)
Et vous savez quoi?
Gilles aussi a été gâté!